Con la llegada de septiembre de nuevo comenzamos nuestra rutina escolar diaria: levantarnos temprano, desayunar rápido (algunos más que otros), asearnos, coger nuestros libros y acudir al centro escolar. Por delante seis horas y media de clases con un intermedio para el "bocata" o nuestro snack favorito en el bar del instituto.
Leer (del latín legere) no se trata tan sólo de decodificar oralmente un mensaje o texto escrito sino de interactuar con ese texto, comprenderlo y utilizarlo con un determinado propósito. El lector interroga activamente un texto, construye su significado a través de su experiencia previa, es el lector el que crea el sentido del texto a través de su propio esquema cognitivo. Leer por placer puede ser uno de los propósitos de la lectura ... ¿por qué no experimentarlo?
Vosotros lectores sois los verdaderos protagonistas cuando leéis.
No hay comentarios:
Publicar un comentario