English Reading Circle Club

Durante el recreo de esta mañana ha tenido lugar la segunda tertulia literaria del English Reading Circle Club (Circulo de Lectura en inglés). Esta vez hemos continuado debatiendo sobre la lectura de Edgar Allan Poe, The tell-tale heart. En el texto hemos encontrado reminiscencias del tratamiento de la locura/sueño en otros textos para lo cual la alumna Talía Swerts Martín ha establecido una correlación con La vida es sueño de Calderón de la Barca. Ivo Ljubic y Julia Verheul han aportado interesantes y valiosas opiniones sobre el texto y su personaje, Chloe Salt, Borja  y Carolina Tadeo también han disfrutado de la lectura y reflexión sobre la obra de este autor y han establecido similitudes con otras obras de Edgar Allan Poe.

Finalmente, hemos acordado la nueva fecha y el título de la lectura que se realizará la próxima semana: Too Old for Rock and Roll de Jan Mark, un relato corto perteneciente al libro de relatos breves A can of worms de esta autora de Hertfordshire, Inglaterra. Destaca esta autora por su gran comprensión del universo de los niños y adolescentes y por las a veces divertidas y otras muchas difíciles y dolorosas situaciones en sus vidas.

English Reading Circle

Hoy ha tenido lugar en la biblioteca el primer debate literario del recién estrenado English Reading Circle (Circulo de Lectura en Inglés). Los alumnos y alumnas participantes han leído en la semana previa un relato corto adaptado de Edgar Allan Poe, The tell-tale heart,  y durante la sesión del círculo hemos debatido sobre el tema de la locura en el texto y su presencia en otras obras literarias tanto hispánicas como anglosajonas, los recursos lingüísticos característicos del relato para crear la atmósfera y captar al lector, y sobre el personaje principal. Puesto que no hemos terminado de analizar el conjunto del texto se ha propuesto una segunda sesión para el próximo jueves 24 de noviembre a la hora del recreo. 

El debate literario del día de hoy han participado Ivo Ljubic (4º ESO), León Endtz (2º ESO), Kevin Van der Heuvel (2º ESO), Carolina Tadeo (3º ESO), y  Julia Verheul (4º ESO).

Todos los alumnos y alumnas que deseen participar deben solicitar la lectura a Josefina Martín. En la sesión del próximo jueves se hará entrega de la siguiente lectura para debatir en el círculo.

La periodicidad de las reuniones del círculo será quincenal y  los participantes más constantes tendrán una distinción al finalizar el curso.

Cómo leer para comprender

Nace el canal Leer.es

El Ministerio de Educación de España, a través de su Centro Virtual www.leer.es junto con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el Programa de Cooperación de Televisión Educativa y Cultural Iberoamericana (TEIb) y la Asociación de Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas (ATEI) han presentado el “Canal Leer” en la plataforma de televisión online NCIwebtv  en un acto público que ha tenido lugar en la Biblioteca Nacional de España.

El acto, presidido por el ministro de Educación, Ángel Gabilondo ha contado también con la presencia del secretario General de OEI, Álvaro Marchesi, la directora de la División de Cultura de la SEGIB, Leonor Esquerra, y de la directora de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, (México), Nubia Macías. Entre los asistentes también han estado Laura Emilia Pacheco, directora de Dirección de Publicaciones de CONACULTA, México, Gabriel Torres, director de la T.V. Abierta de la Universidad de Guadalajara (México), Fernando Zapata, director del CERLALC y D. Alberto García Ferrer, secretario General del Programa TEIb y ATEI, y Leoncio Fernández, director de la Fundación SM.

El Canal Leer nace con el propósito de promover el interés y la práctica de la lectura en todos sus contextos y formatos en el ámbito iberoamericano. La motivación de las instituciones participantes reside en la necesidad de contar con un instrumento audiovisual en la era digital que acompañe las estrategias gubernamentales, institucionales y académicas, tanto educativas como culturales, para potenciar el atractivo y la importancia de la lectura.

Estadísticas de la Biblioteca

En esta entrada de Blog os vamos a dar información sobre el uso que se está haciendo de la biblioteca en cuanto a préstamos de fondos bibliográficos. Actualmente el 94'99% de los fondos son libros (720 catalogados hasta el momento), 22 Comics, 9 CDs, 3 cuadernos, 2 DVD, 1 carpeta y 1 mapa.

Los títulos más prestados han sido El fantasma del valle (32), Abdel ((25), La mansión de los abismos (22), y Rimas y Leyendas (19), Lazarillo de Tormes y Dña Rosita la soltera (7).

Los autores más leídos por orden descendente son: Alan McLean, Enrique Páez, Federico García Lorca, Joan Manuel Gisbert, Gustavo Adolfo Bécquer y finalmente Federico Moccia.

Los cursos que más leen son 4º ESO (54 libros), 2º ESO (51), 3º ESO (42) y 1º ESO (19).

Los datos de lectores por edades son los que siguen: Los más lectores son l@s alumn@s de 13 años (96 libros), seguid@s de los de 14 (50 libros), 15 (48 libros), 16 (47 libros) y 12 (21 libros).

Ahora viene un dato tan interesante como los anteriores, por sexo las alumnas leen el 68,2% de los libros prestados mientras que los alumnos leen el 31,8%.

Finalmente vamos a mencionar a l@s lector@s más asiduos:

Mariam Zuhri  encabeza la lista con 17 libros tomados en préstamo,Katja Ljubic en segundo lugar con 8, Julia Vertheul con 7, Borja Lara con 6, Victoria Martínez González, Violanda Marshavka  y Mª Gabriela Moreno Kombarova con 5 cierran esta mención.

¡Enhorabuena a tod@s por ser tan buen@s lector@s!¡Seguid así! 

Luis Cernuda Bidón (21/09/1909 - 5/11/1963)

El poeta Luís Cernuda muere un 5 de noviembre del año 1963 en México. La vida y obra de Cernuda está ligada a Málaga puesto que su primer libro de poesía, Perfil del aire 81927) fue editado en la imprenta malagueña de Emilio Prados. Anteriormente había sido alumno de Pedro Salinas en la Facultad de Derecho de Sevilla, asiste a las tertulias literarias organizadas por éste, se interesa por autores franceses y por los clásicos españoles, había publicado en Revista de occidente y también en Litoral, revista literaria malagueña dirigido por la pareja formada por Manuel Altolaguirre y Concha Méndez, amigos del poeta incluso hasta durante su exilio en México.Tras la publicación de su primer libro se tralada a Madrid donde comparte tertulias con Federico García Lorca y Vicente Aleixandre. Tras sufrir por un amor no correspondido por un joven actor escribe Donde habite el olvido y Los placeres prohibidos. 

Cuando conoce la muerte de Federico García Lorca, asesinado en Granado le escribe la elegía "A un poeta muerto cuyos últimos párrafos fueron censurados. Las circunstancias de la guerra civil le llevaron al exilio, primero trabajando como conferenciante el el Reino unido y norteamérica y al definitivo en México, del cual nunca más volvería.

Poema A Un Poeta Muerto
de Luis Cernuda

Así como en la roca nunca vemos
La clara flor abrirse,
Entre un pueblo hosco y duro
No brilla hermosamente
El fresco y alto ornato de la vida.
Por esto te mataron, porque eras
Verdor en nuestra tierra árida
Y azul en nuestro oscuro aire.

Leve es la parte de la vida
Que como dioses rescatan los poetas.
El odio y destrucción perduran siempre
Sordamente en la entraña
Toda hiel sempiterna del español terrible,
Que acecha lo cimero
Con su piedra en la mano.

Triste sino nacer
Con algún don ilustre
Aquí, donde los hombres
En su miseria sólo saben
El insulto, la mofa, el recelo profundo
Ante aquel que ilumina las palabras opacas
Por el oculto fuego originario.

La sal de nuestro mundo eras,
Vivo estabas como un rayo de sol,
Y ya es tan sólo tu recuerdo
Quien yerra y pasa, acariciando
El muro de los cuerpos
Con el dejo de las adormideras
Que nuestros predecesores ingirieron
A orillas del olvido.

Si tu ángel acude a la memoria,
Sombras son estos hombres
Que aún palpitan tras las malezas de la tierra;
La muerte se diría
Más viva que la vida
Porque tú estás con ella,
Pasado el arco de tu vasto imperio,
Poblándola de pájaros y hojas
Con tu gracia y tu juventud incomparables.

Aquí la primavera luce ahora.
Mira los radiantes mancebos
Que vivo tanto amaste
Efímeros pasar junto al fulgor del mar.
Desnudos cuerpos bellos que se llevan
Tras de sí los deseos
Con su exquisita forma, y sólo encierran
Amargo zumo, que no alberga su espíritu
Un destello de amor ni de alto pensamiento.

Igual todo prosigue,
Como entonces, tan mágico,
Que parece imposible
La sombra en que has caído.
Mas un inmenso afán oculto advierte
Que su ignoto aguijón tan sólo puede
Aplacarse en nosotros con la muerte,
Como el afán del agua,
A quien no basta esculpirse en las olas,
Sino perderse anónima
En los limbos del mar.

Pero antes no sabías
La realidad más honda de este mundo:
El odio, el triste odio de los hombres,
Que en ti señalar quiso
Por el acero horrible su victoria,
Con tu angustia postrera
Bajo la luz tranquila de Granada,
Distante entre cipreses y laureles,
Y entre tus propias gentes
Y por las mismas manos
Que un día servilmente te halagaran.

Para el poeta la muerte es la victoria;
Un viento demoníaco le impulsa por la vida,
Y si una fuerza ciega
Sin comprensión de amor
Transforma por un crimen
A ti, cantor, en héroe,
Contempla en cambio, hermano,
Cómo entre la tristeza y el desdén
Un poder más magnánimo permite a tus amigos
En un rincón pudrirse libremente.

Tenga tu sombra paz,
Busque otros valles,
Un río donde del viento
Se lleve los sonidos entre juncos
Y lirios y el encanto
Tan viejo de las aguas elocuentes,
En donde el eco como la gloria humana ruede,
Como ella de remoto,
Ajeno como ella y tan estéril.

Halle tu gran afán enajenado
El puro amor de un dios adolescente
Entre el verdor de las rosas eternas;
Porque este ansia divina, perdida aquí en la tierra,
Tras de tanto dolor y dejamiento,
Con su propia grandeza nos advierte
De alguna mente creadora inmensa,
Que concibe al poeta cual lengua de su gloria
Y luego le consuela a través de la muerte.

Novedades de la biblioteca

1 de octubre 2011

¡Ya están en marcha  nuevas actividades para trabajar la animación a la lectura!

Por una parte la profesora Alicia Jurado ha puesto en marcha un blog en 2º de ESO en el que l@s alumn@s aportarán sus críticas a las lecturas que van a ir haciendo durante el año. Paralelamente algun@s profes@s (Camino Mata y compañe@s del departamento de lengua) han diseñado un gran mural donde cada alumno va a ir consignando los libros que leen y una calificación de los mismos.

En 2º de ESO B en Atención Educativa el alumnado está realizando un revista digital que se llama El bolígrafo de 2º B. La dirección de la revista corre a cargo de la alumna Celia Moreno que ha diseñado un equipo con sus compañer@s para escribir de varios temas apoyada en la tecnología por Kevin Van Der Heuvel y León Endtz, los dibujos de Violanda Marshavka, Chloe Salt llevará la sección de actualidad, Celia Moreno y Elisa Onica realizarán entrevistas, Sofía Beriol, Sabina Parlatore y Katjia Ljubic en la sección de cine y literatura, CarlosMoreno y Daniel Barranco se encargan de la sección deportes y en la sección de moda redactará Jael Reynoso.

Próximamente tendrá lugar la primera reunión del English Reading Circle, círculo de lectores que se reunirá quincenalmente para comentar una lectura que habrán leido previamente. La inscripción al club está abierta. Podéis participar todos aquellos interesados en los relatos cortos en inglés. Coordina Josefina Martín.

Respecto a la gestión de la Biblioteca, hay que decir que hasta ahora las actividades pedagógicas y de gestión de tutorías han consumido casi todo el tiempo y las energías de l@s profesor@s del centro. Sin embargo ya están acelerándose la catalogación de fondos así como la gestión para la compra de nuevos fondos bibliográficos y filmográficos.

También se haya en marcha la gestión de compra de mobiliario (estanterías) que completen los módulos necesarios en nuestra biblioteca y de material para la catalogación filmográfica que llevarán a cabo dos miembros del equipo de apoyo, Rafael Navarro e Inmaculada Moreno.